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segunda-feira, 17 de março de 2014
sexta-feira, 14 de março de 2014
Adaptação na Educação Infantil
De 10 a 14 de Março: Semaninha de Adaptação na Educação Infantil
Queridos alunos sejam bem-vindos e tirem o
maior proveito deste momento tão
importante para todos nós.
O período inicial da criança na Escola
representa um importante momento para a família e para própria criança. Esta,
por sua vez, vai conviver em um novo ambiente, onde aprenderá a dividir
espaços, brinquedos e afetos.
O papel da Escola não é ser um substituto
da mãe, mas suplementar e ampliar o papel que, nos primeiros anos da criança,
só a mãe desempenha, estendendo os vínculos para além da família. Para a
criança, a Escola fornece oportunidades para uma profunda relação pessoal com
outras pessoas, que não são os pais. Separar-se dos pais e ir para Escola é uma
experiência intensa que envolve ganhos e perdas, exige e promove crescimento.
A criança
que está indo pela primeira vez à Educação
Infantil não tem muita noção do que vai encontrar, apenas confia nos seus pais. Tem como
referencial, experiências anteriores de separação e a segurança de que ela fica
sozinha por algum tempo mas eles retornam. Algumas alterações em sua rotina
também podem acontecer, independentes de a criança estar bem na Escola ou não,
como: problemas alimentares, mudanças nos horários de sono ou mesmo
demonstrações de ressentimento com os pais, manhas, birras e desafio de limites
anteriormente estabelecidos. É esperado que mesmo os alunos que já frequentaram
a Escola no ano anterior, reajam como se fosse sua primeira experiência. Para
auxiliar na adaptação dos alunos é importante que tenhamos presente que este é
um momento especial para pais, alunos e professores, pois todos aguardam com
expectativa o início das aulas.
Fonte:
http://www.escolapiazito.com.br/adaptacao.php
Paula Pereira
Psicóloga CRP 07/11756
Psicóloga CRP 07/11756
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